Gallego Aguilar, A.F. y Ágredo Ramos, A.F. 2016. Implementando una metodología de gamificación para motivar la lectura y escritura en jóvenes universitarios. Kepes. 13, 14 (jul. 2016), 61–81. DOI:https://doi.org/10.17151/kepes.2016.13.14.4.