Palacios-Garay, Jessica Paola, Violeta Cadenillas-Albornoz, Patricia Gladys Chávez-Ortiz, Ruth Alina Flores-Barrios, y Karol Moira Abad-Escalante. «Estrategias didácticas Para Desarrollar prácticas Inclusivas En Docentes De educación básica». Eleuthera 22, no. 2 (julio 1, 2020): 51–70. Accedido abril 19, 2024. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/2562.