Torres-Obleas, J. E. y Medina-Coronado, D. (2020) «Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica», Eleuthera, 22(2), pp. 104–116. doi: 10.17151/eleu.2020.22.2.7.