ALBOR CHADID, L. I. .; RODRÍGUEZ BURGOS, K. . Estudios aplicados de la teoría de la autodeterminación en estudiantes y profesores, y sus implicaciones en la motivación, el bienestar psicosocial y subjetivo. Eleuthera, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 56–85, 2022. DOI: 10.17151/eleu.2022.24.1.4. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/6803. Acesso em: 18 abr. 2024.