Fernández, Aída, y Elicenia Ramírez V. «Aprender a Leer, Pensar Y Escribir En La Escena: Una situación De Aprendizaje a Partir Del Montaje De La Obra Juegos a La Hora De La Siesta De Roma Mahieu». Revista Colombiana de Artes Escénicas 3 (enero 1, 2009): 143–152. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9321.